Architektur Fachmagazin Ausgabe 04/2022

24. Juni 2022 Mehr

 

Die vergangenen mehr als zwei Jahre haben uns vieles vor Augen geführt. So auch, dass unsere modernen technologischen Mittel das gemeinsame Lernen vor Ort und das direkte Erleben von Kunst und Kultur nur inadäquat zu ersetzen vermögen. Als Nebenwirkung dieser Erkenntnis rückt der gesellschaftliche Wert von Bildungs- und Kulturbauten, aber auch deren architektonische Gestaltung wieder stärker in das kollektive Bewusstsein. Gut, dass sich Architekturschaffende auch schon lange vor der Pandemie Gedanken darüber gemacht haben, wie man diese beiden Säulen unserer Gesellschaft mit architektonisch hochwertigem Raum bereichert und so Bühnen und Projektionsflächen für das Erlebte und Gelernte erschafft.

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